Actividades de la agrupación
Actividades a cubierto
[ Sólo se relatan las actividades que hayan sido especialmente relevantes ]

"El Cosmos" de Carl Sagan
Jueves, 15 de Noviembre de 2004

Con esta primera cita hemos inagurado un nuevo conjunto de actividades que se llevarán a cabo en locales cerrados y que consistirán en charlas, clases teóricas, proyección de documentales y cualquier otra actividad que no sea necesario llevarla a cabo fuera, en el campo.

Para esta primera ocasión esperábamos un poquito más de participación por parte de los miembros que somos actualmente. Aún así éramos 12 personas, cinco de las cuales amigos de Rita interesados en la Astronomía y que esperamos seguir viendo en próximas ocasiones.

Por lo que respecta a la cita... pues lo de siempre: otro interesante, agradable y distendido encuentro, esta vez en casa de Rita que nos tenía preparada una suculenta mesita con cosas para picar y de la que todos acabamos dando cuenta entre sorbos de no sé cuantas bebidas había por allí. De agradecer.

De los dos capítulos programados sólo pudimos ver el primero titulado "En la orilla del océano cósmico" y parece ser que nos gustó a todos. Era lo que cabía esperar de esa fantástica serie y el mejor homenaje que podía rendirse a esa magnífica persona que fue Carl Sagan, que ahora sigue entre nosotros formando parte... del Cosmos.

No pudimos ver el segundo capítulo porque tras el descanso del primero nos pusimos a hablar, entre otras cosas, de la continuación del proyecto de la agrupación; de los pasos siguientes para constituirnos legalmente. La conclusión a la que llegamos fue la de dejar pasar el ajetreado mes de diciembre y retomar las riendas pasadas la últimas fiestas navideñas. No obstante se harán algunas salidas y seguiremos viendo los capítulos sucesivos de la serie.

Miércoles, 1 de Diciembre de 2004

Nuevamente en casa de Rita y con una acogida tan agradable por su parte como lo fue en la primera cita hemos visto dos capítulos más de la serie. El primero de ellos, "Una voz en la música del Cosmos", habría a su término un pequeño debate acerca de la posibilidad de la existencia de vida en otros mundos de nuestra Galaxia y en otras galaxias lejanas. Todos aceptábamos esa posibilidad aunque las diferencias que se establecian entre las distintas opiniones se basaban en lo factible o no que pudiera resultar llegar a demostrarlo, una de las vías para lo cual sería nuestra capacidad actual para poder viajar a esos otros mundos habitados.

El debate nos llevó directamente al capítulo 12 de la serie ,"La enciclopedia Galáctica", en la que Carl Sagan introduce al espectador en la polémica de las visiones de OVNIS y de las experiencias narradas por algunos "privilegiados" que afirmaban haber tenido un encuentro en la "tercera fase", es decir, contacto. Pero lejos de estas experiencias cuasi místicas y por lo general falsas, Carl Sagan retoma la línea más racional y científica de proseguir esa búsqueda de señales inteligentes provenientes de algún otro lugar de nuestra Galaxia en forma de señales de ratio que se convierte, hoy por hoy, en el mejor mecanismo tecnológico actual para llevar a cabo esa búsqueda. Y en torno a todo ello se vislumbra como el mayor de lo problemas para conseguir esos objetivos las enormes distancias que han de salvarse para llegar, quizás, a ninguna parte.

Miércoles, 17 de Agosto de 2005

Casi nos habíamos olvidado de Cosmos. La verdad es que han pasado unos cuantos meses hasta que hemos vuelto a retomar la serie, esta vez con el capítulo "La vida de las estrellas". Desde la evolución de las constelaciones a la teoría de la Relatividad de Einstein nos hemos dado cuenta de lo lejos que está todo el universo que nos rodea y de lo difícil que puede resultar alcanzarlo. Pero Carl Sagan confía en que nuestra civilización pueda lograrlo dentro de unos dos siglos. Debemos saber conservar el planeta y cuidarnos a nosotros mismos si queremos alcanzar tan bello sueño.

La reunión sirvió también para dar entrada a los preparativos del eclipse solar del 3 de Octubre y tuvimos el placer de conocer a un nuevo miembro de la agrupación con el que establecimos el primer contacto en la fallida excursión a Pal que se había organizado el 11 de Agosto en Andorra. Un saludo Oliver.


Clase teórico-práctica: Telescopios y su manejo
Miércoles, 19 de Enero de 2005

Nuestra primera "clase", impartida por uno de los miembros de nuestra agrupación (el que escribe estas líneas). No fue un alarde de talento expositivo y bastantes aspectos quedaron en el aire sin una explicación clara del por qué, pero aún así creo que se alcanzaron algunas nociones básicas que nos situaron en el contexto de los telescopios.

De momento sabemos que el elemento del telescopio que capta la luz recibe el nombre de objetivo. El objetivo puede estar basado en una o varias lentes o en un espejo. El empleo de uno de esos dos elementos ópticos en la fabricación de un telescopio da lugar a la división de éstos en refractores (basados en lentes) o reflectores (basados en espejos).

Sea cual sea el tipo de telescopio la luz captada por el objetivo es proyectada hacia un punto llamado foco en el que se sitúa el ocular que es la pieza que finalmente ampliará la imagen captada y la enviará hacia nuestro ojo. Resulta pues que el objetivo no es más que el elemento recolector de luz y el ocular el que nos proporcionará los aumentos.

Por otra parte vimos las ventajas e inconvenientes de las monturas azimutales y ecuatoriales, siendo éstas últimas las que permiten hacer un seguimiento del objeto celeste de nuestra elección pues están provistas de un mecanismo de ejes que permite contrarestar el movimiento de rotación de la Tierra manteniendo el telescopio apuntando siempre al mismo punto de la bóveda celeste. Pero para que todo esto funcione es necesario un correcto estacionamiento (o puesta en estación) del telescopio, nivelando el trípode y apuntando el eje polar de la montura al polo celeste de nuestra latitud.

El tema es demasiado importante como para darlo por acabado y sería interesante repetirlo haciendo más incapié en la teoría e intentando mejorar el enfoque y las explicaciones. Y por supuesto sin olvidarnos de la práctica.


De la conferencia sobre Meteoritos en Andorra La Vella
Martes, 21 de Junio de 2005

Cinco de los miembros de la agrupación pudimos asistir a la interesante conferencia que sobre los meteoritos dirigió el Dr. Jordi LLorca i Piqué. Se hizo en la sala de conferencias del edificio "La LLacuna" de Andorra la Vella y resultó realmente interesante. Hasta pudimos tener en las manos dos ejemplares reales de meteoritos: uno metálico y otro rocoso, que junto a los metal-rocosos conforman los tres tipos de estos objetos que hemos podido encontrar en la superficie de nuestro planeta.

Desde su procedencia (principalmente originarios del llamado cinturón de asteroides, entre Marte y Júpiter) a su composición química y hasta algo de historia, se nos mostraba en un entorno multimedia cómo el estudio de estos cuerpos pueden desvelar muchos secretos del origen de nuestro Sistema Solar y del origen de la vida en la Tierra.

Una más de esas actividades a las que se les puede rebuscar todos los inconvenientes posibles para justificar la no asistencia pero que satisfacen y enriquecen cuando los acabas minimizando y participas en ello.


De la conferencia "Telescopis i teoria, noves visions de l'Univers"
Martes, 20 de Septiembre de 2005. Sala "La LLacuna" (Andorra la Vella)

Como ésta es una sección destinada principalmente a los miembros de la agrupación creo que no se vulnerará ningún "derecho de autor" si os transcribo el mismo texto enviado a la SAC como comentario a aquella interesantísima conferencia. Es este:

"Por mucho que conozcamos la teoría de la evolución responder a la pregunta ¿es verdad que venimos de los peces? formulada por un niño nos puede costar bastante. Así creo que sucedió en la conferencia que el Sr. Joan Marc Miralles i Bellera expuso bajo el título "Telescopis i teories, noves visions de l'Univers" en la Sala de exposiciones y conferencias "La LLacuna", en Andorra la Vella el 20 de Septiembre.

Por muchos ejemplos y paralelismos a los que fuéramos capaces de acudir nos resultaría difícil que aquel niño entendiera la evolución de manera correcta. En todo caso construiría unos esquemas repletos de efectos pero carentes de causas. Efectivamente, necesitará conocer antes los conceptos de selección natural y de adaptación al medio e incluso llegar a los procesos de reproducción celular, a los mecanismos de transmisión genética y también a la combinación de cadenas proteínicas para formar ADN.

Desde los aficionados a la Astronomía hasta las personas vinculadas directamente con el mundo de las ciencias allí éramos todos -o casi todos- como aquel niño, intentando dar forma a aquellos conceptos para que, en su conjunto, nos resultaran lo suficientemente lógicos y explicativos.

Nos vimos cara a cara con el monstruo de la Astrofísica y de la Cosmología. Un monstruo que crece imparablemente nutriéndose de las aportaciones de prácticamente todas las ciencias, acercándonos a los objetos más lejanos del Universo conocido -a distancias de más de 13.000 millones de años luz- para decirnos que lo que de ellos vemos hoy corresponde a cuando el Universo tenía tan sólo 750 millones de años de edad, un 5% de su edad actual que se calcula en aproximadamente 15.000 millones de años. Paradógicamente se trata de un auténtico viaje al pasado, muy cerca del nacimiento del Universo, muy próximos al "big bang".

Los asistentes intentábamos hacer encajar la pieza de la teoría general de la relatividad con la pieza de las lentes gravitatorias y estas con la del fondo cósmico de microondas y éstas a su vez con la de la energía y materia oscuras. Además de vérnoslas con la constante cosmológica lambda con cuya introducción obtenemos un modelo de Universo y sin la cual explicamos otro totalmente distinto.

La visión actual del Universo es que no está tan vacío como se pensaba sino que está lleno de... nada. Me explico. Tan sólo un 5% está constituido por átomos, por materia ordinaria de la que nosotros mismos estamos hechos. Un 25% está constituido por materia oscura fría, y el 70% restante por energía oscura. ¿Pero qué hacer con éstas dos últimas si los propios astrónomos han llegado a la conclusión de que no la pueden ver ni la pueden comprender y que sin embargo son predominantes y dominantes provocando que el Universo esté acelerando su expansión?

En busca de respuestas se construyen telescopios cada vez más avanzados que las actuales maravillas tecnológicas, como el Hubble en el espacio o el VLT en tierra entre otros. Con ellos los astrónomos podrán observar más lejos en el espacio, más cerca en el tiempo.

Creo que la gran mayoría no fuimos capaces de montar correctamente aquel puzzle, pero nos quedó aquella extraña sensación de querer profundizar un poco más para rellenar esas lagunas del conocimiento que a la mente humana tanto molestan. Esa es la sensación que impulsa a la ciencia y que nos motiva para seguir adelante en busca del origen del Universo... en busca de nuestros propios orígenes.

Una conferencia tan dura conceptualmente como interesante que nos ha dado la oportunidad de conocer la magnitud del estado actual de la Cosmología encarnada, en esta ocasión, por el Sr. Joan Marc Miralles i Bellera. Excelente."

Gustavo